PROGRAMA
-
Estratégias competitivas
-
Teorias organizacionais
-
Gestão de pessoas
-
Metodologia de pesquisa
-
Comportamento organizacional
-
Seminário de Dissertação
-
Seminário de docência
-
Qualificação de projeto de pesquisa
-
Análise de dados
-
Gestão da inovação
-
Cultura organizacional
-
Comportamento dos clientes
-
Orientação I, II, III e IV
-
Defesa
INFORMAÇÕES
ADICIONAIS
INÍCIO DAS AULAS
Inscrições abertas para: Jataí-GO.
DIA DAS AULAS
As aulas ocorrem 1 vez por mês. Preferencialmente aos finais de semana e feriados.
FORMATO DE APRENDIZADO
Aulas em formato presencial e acompanhamento remoto.
TEMPO DE CONCLUSÃO
O tempo total de conclusão é de 24 meses.
SOLICITAR ATENDIMENTO
DIFERENCIAIS
PÚBLICO ALVO
Professores, líderes, gestores empresariais e do agronegócio, empresários, empreendedores e todos profissionais que pretendem entrar na carreira de docência, contribuir com o meio cientifico ou buscar um grande diferencial para carreira e os negócios.
PROPÓSITO DESTE MESTRADO
Seja no mercado ou na academia, o mestrado tem o propósito de abrir portas para ascenção na carreira e nos negócios, bem como mudar totalmente a trajetória profissional dos alunos. O Mestrado em Administração IMED/FGI pretende aprofundar o conhecimento dos futuros mestres nas áreas de gestão empresarial, liderança, agronegócio, marketing, vendas, inovação e muito mais. Tudo isso para elevar as possibilidades e promover resultados positivos para toda sociedade.
NOTA 04
NA CAPES
Programa de Mestrado recomendado pela CAPES.
MODERNO E DINÂMICO
Possibilidade de realização compartilhada de estudos e publicações com foco em inovação.
PENSADO PARA O MERCADO
Cronograma desenvolvido para causar o mínimo impacto na rotina e agenda profissional.
AMPLO ESPECTRO
Qualifica profissionais para três áreas de atuação: Docência, Pesquisa aplicada e Formação de Gestores.
MESTRADO
ADMINISTRAÇÃO
O Mestrado em Administração qualifica profissionais para três áreas de atuação: Docência; Pesquisa aplicada e Formação de Gestores com habilidades analíticas e de transformação comportamental.
Perfil do egresso foca na fluência tecnológica, capacidade de promover resultado trabalhando em equipe e também liderar atividades de empreendedorismo e inovação.